关于参加河北省教育厅第六届中小学教师师德论坛征文活动的通知_

中山市第二中学

2019-04-15

这首诗很快传播开来,尤其是在儿童中像歌谣一样流传着。  骆宾王不仅小时候聪慧异常,就是到了老年也仍才思敏捷。

关于参加河北省教育厅第六届中小学教师师德论坛征文活动的通知_

  假期里孩子需要放松,但不能完全与学习脱钩,因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。比如在家读读英语、看些少儿英语节目、做做趣味数学题等,孩子既不会觉得枯燥,也能学到知识,为初中学习做好准备。  2、做好心理调试  刚进入初中,面对众多经过选拔、跟自己同样优秀甚至比自己还要优秀的学生,很多学生会产生很大的思想压力,认为自己不突出、不优秀了,甚至找不到自己的优点了;此外,中学对抽象思维能力的更高要求,使没有经过很多这方面训练的学生感觉学习有些吃力,认为到了初中,就进入成绩下滑期了等,诸如此类都是刚升初一的学生普遍存在的心理。孩子进入一个新的学习环境,要对自己重新定位,弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么,这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。

  具体说来,就是抓好每一项课题研究。

  经教育主管部门认可,获何级表彰,就按何级综合奖计分。(三)教育教学专项奖教育教学工作专项奖指中小学优秀校长、优秀少先队辅导员、优秀班主任或所带班级获得表彰奖励、德育先进工作者、基础教育课程改革先进个人、优秀青年教师、学科带头人、教坛新秀、中小学教师教学技能大赛二等奖获得者等。按同级综合性表彰的四分之三计分。

  在课堂上,她积极回答问题,遵守课堂纪律,不迟到不早退,勤奋好学,成绩优异。同学生病的时候,她总是热心给予帮助,并帮助同学补习拉下的课程,受到了大家的好评和认可。

  课程名:平时补习班周末培训班班级人数:1对1上课时间:平时班:18:00-20:30周末班:周六8:00-20:30周日8:00-20:30学员要求:初三的学生收费标准:根据学员情况而定开班要求:1对1按照学生的时间安排课程,课程一旦确定时间,每周按时进行班型:(成绩要求)基础班:60分以下提高班:60-75分培优班:75-85分精英班:85分以上教学目标:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路,帮助学生获取解题的思考办法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生获得学习信心。

  检查学校安全保卫机构建设,专兼职保安、门卫配备及履职情况,放假期间值班情况;学生在校期间是否按要求实行封闭式管理,是否建立校外人员入校登记和学生出入验证制度;学校三防措施是否到位。7.学生食宿园安全管理情况。食宿园安全管理是否做到经常性地对学生午休室内电灯、电线、开关、床铺、门锁、消防等进行安全检查,发现的问题是否及时得到解决。8.学校及周边治安管理情况。

    在报名时间内,任何幼儿园不得以名额已满、材料不全、先到先得等理由不接受符合招生条件的适龄儿童报名、核验材料和咨询。  集中招生结束后,有富余学位的幼儿园可以随时补招。

如:教育储蓄办理、团体活动登记、证件(学生证团员证)补办、报修、校服发放及调换、失物招领等。

  在教学中,学生才是真正的主角,他们自主地参与,充分地体验,自由地表达。并在教学中自悟——领悟生活的真谛和写作的规律。

  【背景】3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾,30名扑火人员不幸牺牲。包括27名森林消防员和3名地方扑火人员。一场大火,吞噬了30个鲜活的生命!一场大火,破碎了数十个美好的家庭!在这30个名单中,有两位来自江西赣州,年仅22岁!其中,一个熟悉的名字“丁振军”,一下进入了我们的视野,刺痛了我们的心。这位消防战士,就是于都五中2016届的高三毕业生,一个优秀的校友。【烈士资料】丁振军,男,共青团员,1997年4月出生,江西省赣州市于都县新陂乡移陂村车坝人,2012年5月入团。

  王俊烺说。  去年秋季学期,青岛二中分校打破传统的班级制,首次在高一学生中实行学院制和导师制。学院制及导师制管理在全国尚无先例。

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)课件比赛:分,二等奖分,三等奖分;市级一等奖分,二等奖分。同一课件参加省市两级比赛的只按高者计一次分数;课件比赛的第二作者不予计分。

  而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。

  为全校师生献上了一场视听盛宴,带领同学们做了一场“思维体操”。

  12000m2000万元,目前图书和信息化设备投资已超过1000万元。整个建筑设地下一层、地上五层,其中顶层为架空观光层,置身其中,厦门、金门尽收眼底。

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  导之以行:以行动去呵护绽放的可能全国优秀教育工作者、教育家李镇西在《爱心与教育》中写道:教育仅仅靠爱是远远不够的,教育还需要智慧、需要行动。在班主任工作中,教师的理念要转化到师生的行动上,一些奇妙的变化才能发生。记得刚当班主任时,张杨老师接手的班级有一些学生在中招考试中分数不理想,在平时的学习和生活中存在不良习惯、缺乏学习的动力和热情。

  (图片:张巍然、乔张栓编辑:乔张栓)

  大课间大家一起观摩了宜阳二高的课间操,学生们整齐的队列步伐,饱满的精神面、昂扬的斗志,给我们留下了深刻的印象。我校方卫森副校长、陈广辉副校长,乔张栓主任、赵华西副主任,教研组长刘建党、裴蕊、撖庆磊、杨久胜、夏丹芬、沈旭东、刘亚军、徐婉莹、青年教师李娜娜参加了交流活动。河科大附中宣2019年4月10日2018——2019学年第一学期工作计划各月主要工作安排九月份1、高三一轮复习研讨会(11日-14日);2、高三尖子生月考(22日-23日周六、周日);3、组织相关学科参加“一师一优课、一课一名师”评课推优活动;4、洛阳市2018年度综合实践活动优秀成果展示及教学研讨会;5、河南省2018年基础教育课题立项通知及开题;6、洛阳市家庭教育专项课题结题评审;7、全国高中数学奥林匹克竞赛在郑州举行(9号);8、组织召开高中英语骨干教师会议;9、组织召开高中英语省级优质课选拔活动;10、高三政治骨干教师专题座谈会(下旬);11、组织参加河南省高中物理竞赛预赛(8日);12、组织参加河南省高中物理竞赛复赛(22日);13、组织参加河南省化学竞赛(2日);14、初中各学科到学校听课调研;15、组织初中语文“教师论文、学生小论文”评比(上旬);16、初中语文七、八、九年级教学研讨会(下旬);17、初中数学兼职教研员培训(下旬);18、初中英语教学观摩研讨会(下旬);19、组织全市初中生物学科教研员和兼职教研员研修活动;20、组织初中九年级《道德与法治》人民版教材培训(中旬);21、洛阳市初中九年级思想品德教学研讨会(下旬);22、部分县区初中地理教师培训活动;23、组织初中历史学科中心组教师研修活动;24、教学研讨会:统编历史教材七年级上册解读与分享;25、9月起组织“初中化学工作室”开展教研活动;26、组织参加河南省信息技术优质课观摩活动;27、组织观摩全国小学语文青年教师语文教学展示活动;28、小学语文学科组织进行洛阳市“走进博物馆”征文评比活动;29、组织全市小学数学学科教研员和兼职教研员研修活动;30、组织参加全省小学数学教研员及骨干教师培训研修活动;31、小学英语学科组织申报省级专项课题;32、组织参加小学科学新教材培训活动;33、组织全市音乐学科兼职教研员研修活动;34、组织学科中心组老师编撰、修改《洛阳市中小学非物质文化遗产读本》(本学期);35、组织全市部分音乐骨干教师合唱培训(本学期每周三);36、组织全市部分音乐骨干教师陶笛、河洛大鼓培训(本学期每周五);37、洛阳市中小学美术书法教研工作会议;38、洛阳市中小学墨香书法展示作品征集、分类、初评工作;39、新任中小学专兼职书法教师《洛阳市中小学书法教学常规》学习;40、组织洛阳市幼儿园教育教学优秀论文评选活动;41、社会人员普通话水平测试工作;42、组织开展第21届全国推广普通话宣传周活动;43、“中国诗词大会”洛阳分会场选拔、录制工作(9月—11月);44、第一批语言文字达标校创建工作(9月—12月)。

各单位:为贯彻落实习近平总书记关于做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师的讲话精神,进一步提高全县中小学教师的师德水平,经研究,决定参加2015年河北省第六届中小学教师师德论坛征文活动。 现将有关事项通知如下:一.征文内容:本次师德征文活动以争做四有好老师为主题,内容包括忠诚党的教育事业,践行社会主义核心价值观;加强中华优秀传统文化教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;依法执教、以德施教、培养和树立法制理念、增强学法遵法守法用法的意识;践行先进的教育理念,努力提高教师专业化水平等方面。 二.征稿对象:全县中小学、幼儿园教师;职业学校教师;进修学校教师。 三.征稿要求:1、征文内容须结合自己教育教学实际,写自己工作中或身边的故事和案例以及由此引发的心得和理性思考,抒真情、发实感,言之有物。

严禁网络下载等侵权、抄袭行为。

征文题目根据上述故事、案例及思考自拟。

2、提倡短、实、新,反对假、长、空。

语言鲜活、文风清丽,一般不超过2000字。 3、稿件一律用A4纸打印,正文采用宋体四号字,要有封面,征文后附作者简介和学校通讯地址。 作者简介内容包括年龄、职称、简单工作经历,通讯地址内容包括市、县、乡镇(村)学校及邮编。 4.参赛教师必须保证稿件系本人原创,并按要求填写《承诺书》一并上交。 各单位必须对参赛作品进行初评,保证作品质量,做到宁缺勿滥,并于2015年9月30日前由单位统一报教研室辛英锋。 5.本次活动不需交纳任何费用,请各单位教师踊跃参加。

附件:《承诺书》安新县教研室2015年7月18日承诺书。